Делегация Пестовского района представила опыт реализации проекта «Доступное дополнительное образование для детей» на региональном методическом семинаре-совещании «Состояние и перспективы развития дополнительного образования детей в образовательном пространстве Новгородской области», который состоялся 5 февраля в государственном областном автономном учреждении дополнительного профессионального образования «Региональный институт профессионального развития».
Опытом создания летней школы для мотивированных старшеклассников «Преобразование» поделилась учитель МАОУ «Средняя школа №2 г. Пестово» Елена Геннадьевна Жгарева. Она рассказала об эффективной практике «Создай свой стартап!». Курс вели педагоги, которые прошли очный этап обучения по программе профессионального развития «Преобразование», организованного в марте 2018 года в Великом Новгороде в рамках Соглашения, заключенного между Правительством Новгородской области и Фондом развития интернет-инициатив (ФРИИ).
Этот практический курс имел продолжение. В июле 2018 года Елена Геннадьевна съездила в Москву на межрегиональную конференцию в ФРИИ для предоставления своего опыта по технологиям стартапа. Для учителей Москвы и Московской области провела мастер-классы по теме: «Другие проекты. Как применить технологии развития стартапов на школьных проектах», «HADI-циклы или проектная деятельность как научный эксперимент» и поделилась опытом реализации проектной деятельности в работе с учащимися.
В проекте у Пестовского района создать ежегодные сезонные школы для мотивированных школьников.
СПРАВОЧНО. На семинаре обсуждались результаты приоритетного регионального проекта «Доступное дополнительное образование» в 2018 году. Он нацелен на реализацию одной из задач «майских указов» президента РФ Владимира Путина - достижении к 2020 году 75-процентного охвата программами дополнительного образования детей в возрасте от 5 до 18 лет. Среди затронутых тем были вопросы сетевого взаимодействия и сотрудничества между организациями, внедрение дистанционных курсов в дополнительное образование, актуальная проблема реализации модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Новгородской области.
Главный акцент в федеральном проекте делается на обновление содержания программ дополнительного образования с точки зрения разноуровневого подхода, вариативных и востребованных программ, реализация программ технической и естественно-научной направленности, сетевое взаимодействие и развитие государственно-частного партнёрства. Всего на базе образовательных организаций района осуществляли деятельность 98 объединений (кружков, секций) по 6 видам направленности, в том числе 12 технических и 6 естественнонаучных. Охват детей 5- 18 лет дополнительным образованием в Пестовском районе на конец 2018 года составила 80, 7%. Созданный в 2017 году на базе МАОУ «Средняя школа №2 г. Пестово» муниципальный опорный центр дополнительного образования(далее МОЦ) в полном объёме выполнил индикаторы эффективности работы МОЦ. С 2019 года полномочия МОЦ переданы МАУДО «Центр внешкольной работы».
В Пестовском районе пока осуществляется выдача сертификатов учёта, а не сертификатов финансирования, на которое район перейдёт с 01.09.2020 г. Механизмы финансирования в 2019 году не меняются. Под сертификатом дополнительного образования пониматься номер реестровой записи в системе https://53.pfdo.ru/
Сертификат, полученный ребёнком, будет действителен до его 18-летия и будет в дальнейшем использоваться для зачисления в любые организации, предоставляющие услуги дополнительного образования, согласно выбору детей и родителей.
В 2019 году не менее 30% детей в районе должны получить сертификаты учёта дополнительного образования и быть зачислены на программы через портал- новигатор дополнительного образования Новгородской области https://53.pfdo.ru/
По состоянию на 31.01.2019 208 детей получили сертификаты дополнительного образования (из них 151 или 4,8% от общего числа детей 5-18 лет в районе, зачислены на программы, реализуемые по муниципальному заданию МАУДО «Центр внешкольной работы», МБУДО «Пестовская детская школа искусств»). В январе 2019 года открыт реестр платных программ.